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제목 2017년 단대부속중학교 2학년 1학기 중간고사 내신분석
등록일 2017-05-16 작성자 관리자 조회수 220

■ 교과서: YBM(신)

 

■ 시험범위 : 교과서 1과 ~ 3과 / 학교 프린트

1. 시험에 대한 총론

작년에 비해 난이도가 대폭 상승했다. 전반적으로 답을 단순하게 구할 수 있는 문제는 적었고 응용을 요구하는 문제가 많이 출제되었다. 문법의 경우 더욱 그러했다. 문법의 비중이 높았고 서술형의 경우 본문 뒤에 있는 activity 영작 비중이 높아서 본문 뿐만 아니라 영어로 쓰는 있는 모든 글에 대한 영작 능력을 요구하기에 평소 어휘, 문법, 독해로 이어지는 전략적인 학습 해 온 학생이 여러 가지 응용 문제에 대비를 잘 할 수 있었다.

 

2. 기말시험에 대한 학습전략

1. 어휘: 영영정의 암기, 다의어 문장 속에서 단어 뜻 적용하기.

2. 대화문: 핵심 대화문 내용 숙지 뿐 만 아니라 문법적인 내용까지도 학습하고 영작할 수 있을 정도로 암기하자긴 대화문 순서에 대비해 전체 대화 내용 전개 학습필요.

3. 본문: 암기 필수. 내용 추론 및 삽입 문제에 대비하여 평소 글을 정확하게 해석하는 읽기 학습법 필요.

4. 문법: 용어 + 개념 숙지 + 문제 적용 특히 문장 마다 오류가 되는 내용을 찾을 정도로 문법 개념과 적용필요.

5. 영작: 문법을 기반으로 해서 다양하게 영작하는 연습 필요. 본문 뒤에 있는 activity 영작 비중이 높아서 영어로 쓰여 있는 모든 글은 해석 뿐만 아니라 영작할 수 있는 실력 필요.

3. 유 형

구분

합계

문법

독해

영작

어휘

의사소통

객관식

 

 

 

 

 

 

주관식

 

 

 

 

 

 

비율

%

%

%

%

%

%

난이도

중상

중상

 

4. 까다로운 문제분석

영역

문항분석

어법

/

문법

1. 다음 각 빈칸에 들어갈 단어에 대한 영영풀이 설명이 문맥상 가장 알맞지 않은 것은?

*The English usually have a/an ____________ for gardens.

*The _____________ of electric light bulb is Tomas Edison.

*He has the body of a man and the ____________ of a child.

*I read an interesting piece of _____________ in the newspaper.

*He always wears a coat, even in the _________ of summer.

1) facts about something

2) the ability to think and imagine

3) the quality of being hot or warm

4) a very strong feeling towards a person or thing

5) the act of creating something that has never been made or used before

영영 정의 변형 문제다. 보기는 일반 영어 문장과 빈칸이 제시되어 있고 보기는 영영 정의가 있다. 먼저 빈칸에 들어갈 단어를 확인한 후 영영 정의와 비교해야 해서 이 중 확인이 필요한 문제다. 평소 어휘가 문장에서 어떤 뜻으로 사용되는지 다의어와 함께 학습할 필요가 있다.

9. Which question cannot be answered based on the reading passage above?

1) Who is Miss Curious?

2) Where did Nancy get the recipe?

3) Where do you place the metal cup?

4) How much ice and salt do you need?

5) What replaces the freezer?

독해 문제에서 빠지지 않은 “답할 수 없는 질문”이다. 요즘에는 본문을 그냥 암기해서는 안되고 평소 정확한 독해 습관을 가지고 주제, 세부사항을 확인하는 연습을 해서 앞으로 어려워지는 독해 내용 중심의 문제에 대비해야 한다. Paraphrasing도 있을 수 있으니 더욱 꼼꼼하고 정확한 독해 학습방향으로 공부해야 한다.

Hello. I am Kelly. I am a member of a singing group. It is not easy to sing with others.

a: Singing in a group is similar with playing soccer because everyone should work together.

b: I practice my parts and speak them with other members.

c: I sometimes ___________________________________

(6-3) 조건

문장: 나는 가끔 그들의 충고에 따라 나의 노래 하는 방법을 바꾼다.

2) 우리말과 일치하도록 아래 빈칸의 수에 맞게 답하시오.

3) 5번째 빈칸은 ‘a’로 시작하는 단어를 쓰시오.

본문 뒤에 있는 activity 영작이다 핵심 어휘, 문법 뿐만 아니라 문장에 나와있는 다른 문법적인 부분까지 학습을 해야 하기 때문에 평소 실력으로 영작을 하면 좋겠지만 본문 암기와 함께 암기 학습이 필요한 부분이다. 가장 좋은 방법은 어휘, 문법이 갖춰져 있는 상태에서 어떤 우리말도 영작할 수 있도록 평소 문법 학습 개념정리가 잘 되어있으면 더욱 좋다.

밑줄 친 "right"와 가장 같은 의미로 쓰인 것은?

1) You went to see Angie, right?

2) That pizza doesn't smell right.

3) I set the clock to the right time.

4) I hope they are doing the right thing.

5) He was clearly the right man for the job.

이번 단대는 다의어 문제가 두 문제 출제 되었다. 어려운 부분은 보기에 있다. 단어의 뜻은 알아도 문장에서 해석으로 적용할 줄 모르면 틀릴 가능성이 많은 문제였다. 평소 해석 능력을 바탕으로 다의어가 각 문장마다 어떤 해석으로 쓰였는지 찾아내는게 문제의 핵심이다.

2. Which one is incorrect according to the dialogue?

A: Hi. Are you Hana?

B: Yes, I'm excited to join you band.

A: Good. We need both a keyboardist and a drummer. Which do you prefer, playing the keyboard or the drums?

-------------중략-------------

A: No, you don't need to. We practice on Tuesdays and Thursdays.

B: Sounds great.

1) They met for the first time.

2) The band practices twice a week.

3) The band was looking for a drummer.

4) Hanna sayss that everyday practice is not needed.

5) The new keyboardist is glad to be a member of the band.

대화문도 단순히 답을 구할 수 있는 문제보다 생각이 필요한 문제가 출제되었다. 독해와 마찬가지로 전체 대화문의 주제를 찾고 세부 사항까지 파악할 수 있는 어휘, 문법, 독해로 이어지는 전략적인 학습으로 어려운 대화문 세부내용 찾기에 대비해야 한다.

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