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제목 2017년 개원중학교 2학년 1학기 중간고사 내신분석
등록일 2017-05-16 작성자 관리자 조회수 379

■ 교과서: 천재(정)

 

■ 시험범위 : 교과서 1과 ~ 3과 / 학교 프린트

1. 시험에 대한 총론

개원중학교는 학교 영어 프린트가 굉장히 많은 학교이다. 팝송부터 퀴즈까지 다양하게 나누어주고 더불어 외부지문도 1과에 2개씩 총 6개가 출제되었다. 이번에 관건은 색다른 문제를 정확하게 이해하고 빠르게 해결여부에 따라 아이들 점수가 많이 갈렸고 주관식에서 비중이 굉장히 높았던 시험지였다. 프린트 어휘에서 중점적으로 시험문제를 출제하였는데 특히 주관식이 각 5점씩이었고 다양하게 출제되어서 객관식보다 주관식이 상당히 어려웠던 시험지이다.

 

2. 기말시험에 대한 학습전략

학교 프린트를 추려 나가기로 하였지만 그래도 많을 것으로 예상되며 평소 수업시간에 선생님이 중요하다고 말씀하시는 부분을 필기하여 중요도를 나누어 프린트 공부를 진행해 나가야 한다. 다른 학교와 다르게 개원중학교는 독해가 심도 있게 진행되니 그에 따라 꼼꼼하고 정확한 내용 이해를 미리미리 학습하여 시험에 대비하여야 한다. 점점 난이도가 어려워지고 있는 추세이기에 어휘를 미리미리 익히면서 프린트 대비를 꼼꼼하게 해나가고 많은 학교에 기출문제를 풀면서 다양한 유형에 대비하면 좋을 것이다.

 

3. 유 형

구분

합계

문법

독해

영작

어휘

의사소통

객관식

21

7

9

/

2

3

주관식

6

2

/

3

1

/

비율

100%

34%

33%

11%

11%

11%

난이도

중상

중상

중하

 

4. 까다로운 문제분석

영역

문항분석

어법

/

문법

21. 어법상 쓰임이 어색한 문장은?

① She asks me to help her.

② I want you to listen carefully.

③ He watched me to sing a song.

④ My mom told me to clean my room.

⑤ Junnie advised her sister to study harder.

5형식 문장의 쓰임을 정확하게 이해했는지 알아보는 문제였고 사역동사, 지각동사, 일반 동사의 쓰임을 정확히 암기하였더라면 쉽게 ③ 지각동사는 목적격보어로 to부정사를 취하지 않는다는 것을 정답으로 고를 수 있었다.

9. 글의 내용과 일치하는 것을 두 개 고르면?

① paw_now는 지난주에 청바지 한 벌을 샀다.

② Aron은 Ashley에게 멋진 Troo jeans을 찾아볼 것을 권한다.

③ Princecharming2moro는 Ashley가 청바지가 필요 없다고 생각한다.

④ Lena는 Ashley가 다른 사람들처럼 Troo jeans를 사고 싶어 한다고 생각한다.

⑤ Brian은 Ashley에게 집안일을 해서 Troo jeans를 사기 위한 돈을 절 반이라도 벌도록 조언한다.

본문 일치 문제로 정답이 복수가 되는 순간 오답률이 높아질 수 밖에 없다. 특히 본문 지문을 정확히 읽고 그냥 jeans인지 troo jeans인지를 정확히 파악후 문제를 해결해야지 실수가 줄어드는 내용이었다.

[서술형 6]

<보기>

1. I'll you up at 3, but give me a call when school finishes.

2. Maybe I the wrong career. I don't like my job at all.

3. Why don't we the players first?

<보기>의 주어진 빈 칸에 공통으로 들어가는 단어를 이용하여 <문제>에 주어진 대화의 빈 칸에 알맞은 말을 I'm을 포함하여 4단어의 영어 문장으로 써 넣으시오.

(단, <보기>에 공통으로 들어가는 단어는 시제나 인칭에 따라 빈 칸 안의 문장에 들어갈 형태를 변형할 수 있음.)

<문제>

Q: What are you doing Lucy?

A: Hey, Sean. I'm .

Would you give me a hand? There are so many strawberries. I have to help my mom. She wants me to fill two baskets with strawberries.

Q: Of course. Just tell me whar to do.

답: Hey, sean. I'm .

배점은 5점이었고 먼저 문제를 이해하고 풀어야 한다. 보기에 들어갈 단어를 구하고 그 3개의 단어를 이용하여 칸수에 맞게 다른 지문에서 영작하는 문제였다. 맨 끝장에 나왔었고, 정해진 정확한 단어를 이용하여 영작하는 문제이고 상당한 응용력을 요하는 문제이다. 평상시에 다양한 문제를 정확하게 푸는 훈련이 낮았더라면 오답이 많았던 문제이다.

2. 보기의 밑줄 친 make와 가장 유사한 의미로 쓰인 것은?

<보기>

I think Hyun will make the best president. She always tries to help others and puts a lot of effort to make our class better.

 

① I will make something to eat.

② This dress will make you look fat.

③ This news will make everyone happy.

④ If you try, you will make something of your life.

⑤ If you study hard, you will make an excellent teacher.

이번 시험에서 어휘 문제가 다양하게 출제되었는데 make의 다양한 형식에서의 쓰임을 정확하게 이해하고 문제를 풀어야 하는 문제이다. 따라서 1~5형식의 기본적인 구조도 이해해 나가야지 어휘문제를 해결 할 수 있다.

14. 대화가 가장 어색하게 짝지어진 것은?

① A: I keep losing things. I am sad.

B: Don't be sad.

② A: What's the matter? You look down.

B: My mom doesn't like my friends.

③ A: I don't want to go to school.

B: Maybe you're right. I love schools, too.

④ A: I'm getting fat, but I don't like to exercise.

B: How about going on a diet?

⑤ A: I have no friends at my new school.

B: If you go and talk to them first, you will make friends.

의사소통 문제는 다른 문제들에 비하여 까다롭지 않게 출제 되는 편이다. ③의 내용상 긍정의 동의하는 표현이 적합하지 않기에 어색한 내용이었고 꼼꼼하게 하나씩 소거법을 이용하여 문제를 풀었으면 정답을 모두 맞추었다.

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