2015년 대치중 3학년 1학기 중간고사 내신분석
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■ 교과서 : 두산(이병민) ■ 시험범위 : Unit 1~3
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1. 시험에 대한 총론
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문법과 독해가 시험의 반 이상을 차지할 정도로 내용 및 문법 학습에 대한 이해를 요구했던 문제였고, 이에 대한 철저한 준비가 되어 있었다면 문제없이 고득점을 받을 수 있었던 시험이었다. 객관식에서 배점이 높은 문제들이 문법에 있었기 때문에, 문법에 비중을 둔 학습이 이뤄줘야 한다.
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2. 기말시험에 대한 학습전략
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1. 어휘: 단어의 동의어 파악 및 상황에 따른 단어의 쓰임에 대한 학습이 필요하다.
2. 의사소통: 대화문에서 주요 구문에 대한 학습이 필요하다.
3. 문법: 본문 및 대화문에서 쓰인 문법에 대한 이론 학습을 필요로 한다.
4. 독해: 단순 해석이 아닌 본문의 글의 흐름 및 글을 쓴 작가의 의도 파악이 필요하다.
5. 영작: 본문 암기 및 제시된 단어를 사용한 문법성 영작에 대한 준비가 필요하다.
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3. 학교별 특이문제 예시
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학교별 오답률이 높은 문제에 대한 분석
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[객관식 5번 문제] 밑줄 친 ⓐ와 쓰임이 같은 것 두 개는?
Amy: Not my dog. He’ll follow anyone that gives him food.
1. That must be true. 2. This is the dress that I wanted to buy.
3. The point is that you should try to be kind. 4. It is strange that you don’t know such a thing.
5. Look at the girl and the dog that are coming this way.
[분석] 관계대명사 “that”과 접속사 “that”을 구분할 수 있는지 묻는 문법 문제이다. 기본적으로 접속사 “that” 뒤에는 완전한 절이 오고, 관계대명사 “that” 뒤에는 불완전한 절이 오는 것을 알고 있다면 정답에 쉽게 접근할 수 있다.
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4. 학교별 문제현황
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구분
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합계
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문법
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독해
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영작
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어휘
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의사소통
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객관식
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24
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9
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10
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4
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1
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주관식
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8
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1
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7
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복합형[객+주]
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비율
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100%
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31%
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31%
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22%
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13%
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3%
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난이도
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중하
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중
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중
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중하
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하
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하
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5. 유형별 문제분석
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영역
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출제문항
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문항분석
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어휘
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1,3,19,21
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대부분 제시된 동사와 같은 뜻을 갖는 동의어 문제가 출제되었다.
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문법
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5,7,9,11,13,14,18,20,23
/서술형 4
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접속사 및 관계대명사로 쓰이는 that과 의문사 및 관계대명사로 쓰이는 what의 구별 문제, 어법상의 오류 문제 등 문법에 대한 기본적인 이론을 지문에서 봤었던 문법 문제와 결합해 질문하는 문제들이 주로 출제되었다.
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의사소통
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2
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대화문에서 봤던 질문에 대한 옳은 답변을 고르는 쉬운 문제였다.
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독해
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4,6,8,10,12,15,16,17,22,24
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교재에서 나왔었던 내용을 위주로 출제되었고, 지문에 대한 이해가 잘 되어 있다면 문제없이 쉽게 풀 수 있었다.
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영작
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서술형 1,2,3,5,6,7,8
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지문에서 쓰인 문장을 한글로 제시하고, 그것을 영어로 영작하는 무난한 문제였다.
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