내신과정
제목 | 2014학년도 1학기 중간고사 아주중학교 1학년 내신분석 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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등록일 | 2014-06-13 | 작성자 | 관리자 | 조회수 | 409 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2014학년도 1학기 중간고사 아주중학교 1학년 내신분석 담당강사: 이은정Tr. ■ 교과서 : 중1 미래엔 ■ 시험범위 : 1~2과+3과 본문이전/+프린트 1. 총론 -교과서 및 프린트의 범위에서 벗어나지 않는 문제로 다소 쉬운편임(상중하 중에서 하)/ 교과서 본문을 암기한 학생들은 확실히 문제를 푸는데 도움을 받았을 것으로 간주됨(교과서 내용을 어휘나 어법으로 변형시킬 수 있을 가능성을 수업시간에 제시했으나 나오지 않았음) -프린트에서 가장 신경을 썼던 부분인 “겨울왕국” 노래들 중 Do you want to build a snow man?은 서술형으로 노래 제목 쓰기가 나왔음(생각보다 시시했음) -3과는 본문 이전까지만 시험에 나온다고 한 점은 쉬운 난이도에 한몫을 했음(우리 아이들은 3과 전체를 공부하기로 했음-이유는 본문내용도 3과의 중심 어법/어휘와 연관이 있으므로 폭넓게 공부하기를 바랬음) -문제지가 2장으로 문제유형도 간단함(4장정도는 되어야 난이도가 있다고 할 수 있겠음) 2. 학교별 특이문제 예시
3. 학교별 문제현황
4. 유형별 문제분석
5. 기말고사 대비 학습전략 -다소 쉽게 출제가 되어 기말은 난이도를 높일 가능성이 높음 -> 교과서 및 프린트를 중심으로 학습하되 어법/어휘/회화표현은 확장학습을 하여 기말은 물론 더 나아가 2학기에도 도움이 되도록 깊이 있는 학습을 함 -학교내신시험의 난이도가 낮게 되면 방심하기 쉽고 한정된 범위의 연습된 문제풀이로 사고력, 응용력이 떨어지기 쉬어 학년이 올라가면서 어려움을 겪기 쉬움-> 타학교(미래엔) 내신 기출문제를 풀어 난이도 체감을 느껴 도전의식을 불러 일으키도록 함 -교과서 및 프리트 통문장 암기는 내신을 대비할 수 있어서 좋은 것도 있지만 장기적으로 보면 문장의 뼈대(문장의형식/구조)를 익혀 장문의 영작과 writing의 기틀을 마련할 수 있음 -학교들이 난이도를 높이는 방법의 대표적인 예는 종합적인 어법 및 난이도 높은 어휘를 출제하는 것으로써 어법 및 오답 빈출어휘를 많이 학습함 |
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